TUẦN 23

Ngày soạn: 1 / 2 / 2013
THỨ HAI Ngày giảng: 4 / 2 / 2013

Lớp 1
Lớp 2

Tiết 1+2: Tiếng Việt:
Bài 95: oanh - oach
I. Mục tiêu:
- HS đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch.
- Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh hoạ từ khoá : doanh trại, thu hoạch.
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng: ; phần luyện nói của bài học.
III. Các hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra bài cũ:
- 2- 3 HS đọc câu ứng dụng bài 93.
- Viết vào bảng con: áo choàng, con hoẵng, vỡ hoang (mỗi tổ viết 1 từ ).
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài trực tiếp.
2. Dạy vần:
*oanh
a. Nhận diện vần:
- GV viết vần oanh lên bảng, cho HS quan sát và nhận xét: vần mới trên bảng gồm những âm nào ghép lại? âm nào đứng trước, âm nào đứng sau?
HS trả lời: o,a và nh, âm o đứng trước âm a đứng giữa, âm nh đứng sau (tiếp tục cho nhiều HS nhắc lại cấu tạo vần oanh).
- HS ghép vần oanh trên bảng gài và tập đánh vần, đọc trơn.
- GV HS đánh vần vần mới trước lớp; GV nhận xét kết quả của HS, sau đó đánh vần, đọc trơn mẫu và hướng dẫn cả lớp đánh vần, đọc trơn vần oanh.
- HS đánh vần, đọc trơn vần oanh (cá nhân, cả lớp)
b. Phát âm và đánh vần tiếng.
- GV hướng dẫn HS giữ nguyên vần oanh vừa ghép được trên bảng gài, tiếp tục ghép âm d vào vần oanh để tạo tiếng mới của bài học. HS tiến hành nhận diện tiếng, đánh vần, đọc trơn tiếng mới như vần oanh.
- GV hướng dẫn đánh vần, đọc trơn tiếng “doanh”. HS thực hiện cá nhân, tổ, lớp
* Từ khoá “doanh trại ”: GV giới thiệu tranh minh hoạ, HS nói những gì các em biết về doanh trại, viết từ lên bảng - HS đọc cá nhân, tổ, lớp.
- HS đánh vần, đọc trơn: oanh, doanh, doanh trại (cá nhân, tổ, lớp).
* oach (tiến hành tương tự vần oanh)
- So sánh vần oanh và oach:
+ Giống nhau: có âm o mở đầu, âm a làm âm chính.
+ Khác nhau: oanh kết thúc bằng nh, oach kết thúc bằng ng.
c. Hướng dẫn viết:
- GV viết lên bảng lần lượt: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. (vừa viết vừa hướng dẫn qui trình viết , lưu ý nét nối giữa các con chữ, đánh dấu thanh đúng vị trí).
- HS tập viết trên bảng con.
- GV quan sát, giúp đỡ HS viết.
d. Đọc từ ứng dụng:
- GV viết các từ ứng dụng lên bảng
khoanh tay kế hoạch
mới toanh loạch xoạch
- HS đọc cá nhân, tổ, lớp (nếu HS yếu thì cho các em đánh vần).
- GV đọc mẫu, giải thích từ.
3. Luyện tập:
a. Luyện đọc:
- GV hướng dẫn HS luyện đọc lại nội dung tiết 1. HS đọc bài ở SGK.
- Đọc câu ứng dụng:
- GV hướng dẫn thảo luận nhóm về tranh minh hoạ của câu ứng dụng.
- HS đọc câu ứng dụng (cá nhân, tổ, lớp).
Chúng em tích cực thu gom giấy , sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ.
- GV đọc mẫu câu ứng dụng. HS đọc cá nhân (3 - 5 em).
b. Luyện viết:
- GV hướng dẫn tập viết.
- HS tập viết oanh, oach, doanh trại, thu hoạch trong vở tập viết.
- GV chấm một số bài viết của HS.
c. Luyện nói:
- GV nêu câu hỏi hướng dẫn SH luyện nói – HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm đôi
- Câu hỏi: Em thấy cảnh gì ở trong tranh? Trong cảnh đó em thấy những gì? Có những ai ở trong bức tranh, họ đang làm gì?
- HS trình bày trước lớp. GV quan sát , nhận xét.
C. Củng cố - Dặn dò:
- GV chỉ bảng - HS theo dõi và đọc.
- Trò chơi “Tìm từ”.
- Dặn HS học bài ở nhà.
--------------------------------------------------Tiết 3: Âm nhạc